真正的挑战在于如何在日照、热舒适性和长期耐用性之间取得平衡——同时不损失空间质量。
在西澳大利亚大学土著研究学院（比利亚·马利），这种平衡被仔细考虑。
该项目旨在获得四星绿色星级评级，既体现了环保抱负，也体现了强烈的建筑意图。
东玄我很自豪能作为陶土法棍供应商获得该项目的委托。
立面融合了五种颜色的垂直陶土百叶窗，安装角度各异。随着白昼的移动，系统创造了光影的变化模式——引入运动，同时过滤直接的太阳辐射。
• 在保持视觉开放性的同时实现被动太阳能控制
• 在长期天气暴露下的耐久性表现
• 与自然环境相契合的层叠建筑表达
• 方向、几何和颜色变化的灵活性
在学校环境中，立面系统往往不仅仅是功能性，更塑造了学生和教职员工在一天中体验空间的方式。
陶土长方棍系统为支持环境响应和建筑表达提供了实用方式，尤其是在气候与身份密切相关的项目中。
如果您正在探索教育或公共部门建筑的立面策略，我们很乐意分享项目参考、样品或技术见解。
当需要同时考虑日光控制和空间体验时，你如何着眼于立面设计？
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